以评促教 助力成长——漯河市郾城区区直幼儿园开展教学目标达成评价活动

为全面、深入地了解幼儿在各方面的发展情况，全面评估教学成效，进一步提高幼儿园教育教学质量，优化教学策略，促进教师专业成长和幼儿全面发展。12月25日-26日，郾城区区直幼儿园开展了一场全面深入的教学目标达成评价活动。

此次评价活动涵盖了幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域的发展，每个领域都制定了具体、细致的评价指标。在健康领域，关注幼儿的身体发育、动作发展以及生活习惯的养成；语言领域则着重考察幼儿的倾听、表达和阅读能力；社会领域涉及幼儿的人际交往、社会适应等方面；科学领域主要看幼儿对自然现象的认知、探究能力；艺术领域包括音乐、美术等方面的表现，评价指标包括幼儿对色彩的感知、线条的运用以及创意表现等。

评价小组由园领导和骨干教师组成。她们深入课堂，认真观察教师的教学过程和幼儿的学习表现、参与度和发展情况，依据科学合理的评价标准，对教学目标的达成情况进行了全面、细致的评估。

活动结束后，评价小组与教师进行了深入的交流和研讨。既肯定了教师在教学中的亮点和优点，也针对存在的问题和不足提出了具体的改进意见和建议。

通过此次教学目标评价活动，教师们更加明确了教学方向，认识到教学目标在教学活动中的引领作用，进一步激发了教师们的教学热情，同时，活动也为教师们提供了一个相互学习、交流和反思的平台，为幼儿园教育教学质量的持续提升奠定了坚实的基础。

区直幼儿园也将以此次活动为契机，以评价结果为依据，不断完善教学评价机制，持续优化教学过程，为幼儿提供更加优质、高效的教育教学服务，助力孩子们健康快乐成长。

（通讯员 诸银平 周利勤 供稿）