“生”机盎然共成长 知“物”由学促提升——漯河市郾城区“人人讲公开课”活动

"层林浸染秋意浓，叠翠流金已入冬。"为了不断提高教师的教育教学水平，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，同时也给教师们提供一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年12月24日，漯河市郾城区全体初中生物教师齐聚一堂，共同开启了一场探索生命奥秘的奇妙之旅。其中，来自l漯河市郾城区第三初级中学的陈伟霞老师凭借自己丰富的教学经验，给与会领导和教师留下了深刻的印象。

陈老师带来的是一堂别开生面的关于《鸟》的生物公开课，在课堂上，陈老师以问题引导式教学，吸引了同学们的注意力，紧接着以生动的图片、视频等展开立体沉浸式教学，学生兴趣浓厚，迅速掌握了鸟的主要特征、鸟适于飞行的特点以及鸟与人类的关系等主要教学内容。学生们积极参与课堂互动，踊跃回答问题，课堂气氛十分活跃。在小组讨论环节，同学们各抒己见，充分发挥团队合作精神，共同探讨生物问题，碰撞出思维的火花。整堂课陈老师条理清晰，重点突出，注重启发式、探究式教育，充分体现了学生的主体地位，充分落实了生命观念、科学思维和探究实践三个层次的核心素养。

此次公开课，不仅展现了教师的专业素养与创新能力，更为学生们打开了一扇通向生命科学大门的窗口。通过这样寓教于乐的方式，学生们不仅收获了知识，更重要的是，他们学会了如何以好奇的心态探索世界，用科学的眼光审视生活，这是比任何书本知识都宝贵的财富。在未来的学习生涯中，相信这些经历将成为他们心中最美好的记忆。在今后的学习中，学生们也将以更加饱满的热情投入到生物学科的学习中，不断探索生命的奥秘，为推动生物科学的发展贡献自己的力量。

（通讯员 田彦纳 供稿）