“国培计划(2024)”郾城区送教下乡精准培训项目（小学数学）成果展示

岁序更替，华章日新。在金桂飘香的季节开启了"国培计划（2024）郾城区送教下乡"精准培训活动，从筹划到实施，从诊断到展示，走过了橙黄橘绿的秋，来到了的美丽温情的冬。12月23日，在郾城区昆仑路小学进行精准培训项目"成果展示"环节。郾城区教师发展中心党支部书记、主任刘爱春、副主任张向清、区教育局教学研究与评价中心主任刘松华、教研室数学教研员赵德钊等领导和全体国培本土专家和学员参加本次活动，活动全程由昆仑路小学副校长徐琪主持。

本次培训由优秀学员梁连地老师讲示范课，通过集体备课、现场教学、集体评课议课等环节，提升乡村教师课堂教学及校本研修能力。

优秀学员老师向大家展示集体备课、磨课活动。大家通过研教材、研课标、定目标、活动开展、问题设计、练习设计等流程深入开展集体备课活动。 集体评课时，大家畅所欲言，各抒己见。老师们在交流中碰撞出思维的火花。通过集体的智慧，不断优化教学设计，为打造高效课堂而努力。

梁老师结合学生的生活实际巧妙地引领学生们走进《植树问题》的奇妙世界。通过画图计算观察发现，让抽象的数学变得易于理解。学生们积极参与，思维活跃，在梁老师的引导下逐步建立了植树问题的数学模型。他不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。梁老师鼓励学生大胆发言、积极思考，在互动交流中，学生们的数学思维得到了充分的锻炼和培养。

课例展示后，研磨组老师进行集体评课，大家对梁老师的课表示充分的肯定和赞扬，并对课例进行了深入评议，同时结合自己的教学实际，从课堂教学中提出的数学问题、教学效果、学生主体性等方面提出了自己的看法。其他观摩教师也发表了自己的听课感想和收获。

最后，教研室赵德钊老师借着植树问题这节课给老师们总结了数形结合、数学建模、化繁为简、一一对应等数学思想的渗透和核心素养落实的有关内容。教师发展中心的张素红老师和于琰老师对下一步的工作又做了详细的布置，老师们感受到了国培计划步步扎实，不仅提升了教育教学能力，还对未来的教育事业充满信心。

（通讯员 华山 供稿）