沐冬日暖阳 赏教研花开——源汇区第三实验小学一年级听评课活动

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步提高学校教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的能力，以研促改，实现课堂教学优质高效，12月5日，源汇区第三实验小学一年级语文老师参加了漯河市第二实验小学听评课活动。

朱青老师执教的课题是一年级语文上册《小小的船》。在教学中，朱老师始终重视让“趣”字贯穿整个教学过程，在读读、想想、说说中感受美。上课中将老师充分合理地利用多媒体技术辅助教学，环环相扣，层层推进，使教学目标水到渠成。

胡夏楠老师执教的《雨点儿》是以读为主线，重视对话训练，运用了分角色朗读、伴乐朗读以及戴上头饰表演读等多种方式，增添了学生学习语文的兴趣。

在《与大人一起读》的课堂上，叶亚红老师大胆地把大人请进课堂，从形式上真正做到了和大人一起读。有大人陪伴的阅读氛围更轻松、更和谐，这种美好的阅读体验，让阅读与快乐紧密相连。

丁晶晶主任围绕该如何开展阅读教学，帮助学生在“素养导向”下，实现“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”等核心素养的综合提升,从几个维度谈一些思考和建议。

最后，肖主任对一年级阅读教学提出了几条建议：1.情趣导入，启发思维。2.识字写字，夯基固本。3.词语积累，丰富语言。4.观察图画，培养想象。5.朗读指导，加强语感。6.创境表达，突出语用。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。本次听评课活动的开展不仅为老师们提供了一个展示风采的平台，更加强了老师们之间的交流与学习，知之愈明，则行之愈笃。一年级组语文教师将继续深耕教研，不断反思，持续优化，为孩子们的向上生长无限赋能！

（通讯员 张鲁豫 供稿）