交流促发展，携手共提升——郾城区区直第二幼儿园领航共建园交流活动

初冬沐暖阳，清风迎客来。为进一步加强优势资源共享，促进学前教育均衡发展，加强园所之间的交流互助，推动教育教学水平共进双赢，促进学校共同发展，2024年12月4日上午，汝南县第一幼儿园霍继红园长、副园长刘汝敏及领航共建工作小组携同骨干教师黄婉贞一行5人来到郾城区区直第二幼儿园开展教育教学交流活动。武雪霞园长携校领导班子成员热烈欢迎。本次交流活动以参观园所、教研联动、座谈等形式开展，推进了领航园与共建园之间的交流与互动。

首先领航园和共建园班子成员通过实地查看室内外环境、园所文化、课程建设，深入了解园所文化特色以及背后蕴含的教育理念，对整体环境进行了深度观摩，及高度评价。

接着联和教研课，领航园黄婉贞老师和共建园潘文倩老师分别展示了两节集体教学活动。黄婉贞老师展示的中班数学《小小送货员》，孩子们在宽松、自由的活动氛围中感知体验、大胆表达，通过生活化趣味化的游戏，层层递进，帮助孩子们借助观察、推理等方法感知探索7以内的数量，营造出了趣味十足的数学氛围，让孩子们体验到了数学的有用和有趣；潘文倩老师展示的中班社会《马路上的数字》，老师用轻柔的话语，趣味的游戏循循善诱，充分调动了孩子们的已知经验，互动游戏环节深深吸引了每位孩子。孩子们不仅找到了马路上出现的数字，而且也知道了这些数字存在的意义。两位教师流畅而富有创意的教学环节以及与孩子愉悦的互动方式给共建园所参会人员留下了深刻的印象。

活动结束后，两位授课教师进行了活动后的自评，各自介绍了课程设计思路、教学方法，反思了教学过程中出现的问题，认真细致的梳理了对教学内容与过程的理解与反思。各园所听课教师代表根据自己的观课心得各抒己见，见仁见智，积极表达自己的想法，从紧凑的教学环节设计、有效的师幼互动等课堂展现，纷纷表示收益颇丰，同时大家也提出了自己的见解与建议，深度探讨教学智慧。

武雪霞园长在教研总结中肯定了两位授课教师独特的个人魅力，帮助大家分析解读教育教学中的共性问题，鼓励老师们在今后的活动中注意把握问题的核心与主线，大胆利用不同的方式互动构建幼儿的深度理解，从而提升幼儿综合能力水平。

‍ 霍继红园长最后表示：赠人玫瑰，手有余香。作为领航园，会坚持以问题为导向，本着以我园之所能，尽共建园之所需，通过实地查看等多种途径，开展有针对性的共建活动，让领航共建工作真正落实。

‍ 教育因交流而精彩，教研因探索而生动。匆匆半日，却是一场充满爱意的双向奔赴，为领航共建注入了温暖坚定的力量。实现了教育资源的互通共享，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。郾城区区直第二幼儿园将带着这份信任与支持，与共建园所深耕幼教沃土，走更加专业化的道路，办好人们满意的教育。

（通讯员 春改丽 供稿）