漯河市郾城区新店镇幼儿园:“区”动成长 “域”见美好
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河南省教育网
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作者:
班耀伟
2024-11-29 14:37:59
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无声的环境,有声的教育。环境是重要的教育资源,更是幼儿多种语言的呈现。为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,进一步发挥区域环境对于幼儿的教育作用,促进幼儿与区域环境互动,11月29日,漯河市郾城区新店镇幼儿园开展“‘区’动成长 ‘域’见美好”区域材料评比活动。





评比前,幼儿园各班根据幼儿年龄特点、幼儿兴趣以及园所特色,投放了不同层次、不同结构的区域材料,老师根据班级幼儿的现有经验和发展水平,对空间进行合理的规划,实现区域间的融合贯通,扩展游戏的广度,让幼儿自主选择,满足幼儿的游戏需要,为幼儿能力的全面发展创设了有利的条件。





评比中,老师们依据《新店镇幼儿园区域材料评比标准》细则进行逐一打分,班主任老师从班级主题墙设计、构思、做法和材料投放、环境的教育价值等方面进行详细介绍。各位老师带着学习和欣赏的心态参观每个环创亮点,从各班吸取经验和闪光点,为此后环境创设开拓新的突破点,更符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,融入教育意义,做到真正的润物细无声。在评比过程中,大家边看、边思考、边交流、边学习,取长补短。





评比结束后,老师们开展了集体研讨活动,对环境创设以及如何投放适宜的区域材料,有了更进一步的理解,在感知环境与幼儿成长关系的同时,明确了环境的教育价值,明晰了自己班级在环境布局、材料投放上的调整方向。





一点一滴皆用心,一角一落皆教育。本次区域材料评比活动的开展,有效促进了幼儿园区域环境创设理念的更新、提升了创设技能,老师们在评比中相互学习,取长补短,为今后更好地进行环境创设奠定坚实的基础。新店镇幼儿园将继续开展幼儿视角的区域环境创设,让有限的活动环境成为幼儿无限成长的阶梯,让每个孩子都闪闪发光。
(通讯员 班耀伟 供稿)
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