探索教学之道 示范引领促提升——漯河市舞阳县文峰乡实验学校教育集团暨文峰乡中心校“目标-七步”教学模式示范课展示

　　为进一步提高舞阳县文峰乡全体教师的专业素养和教学能力，舞阳县文峰乡中心学校开学伊始即要求文峰乡全体老师在认真学习《新课标》的基础上，深化课堂教学改革，加大“目标--七步”教学模式融合情景教学的推广。两个多月以来，舞阳县文峰乡广大教师以赛课和同课异构等多种形式积极参与课改活动，特别是舞阳县文峰乡实验学校教育集团成员校张集小学在教育教学的持续探索中，认真落实中心校提出的“目标--七步”教学模式，走在全乡教育的前列，取得了可喜成绩。

　　2024年11月14日，舞阳县文峰乡实验学校教育集团暨文峰乡中心学校“目标--七步”教学模式示范课在文峰乡张集学校顺势展开，此次的示范引领课不仅检验了“目标--七步“教学模式的应用成效，也为全乡老师提供了一个宝贵的学习与交流的机会。

　　示范课展示活动中，张琳琳老师精心准备一年级数学第四单元《11--20的认识》一课，她充分运用多种教学手段及多媒体进行教学，并且不失时机创设情境融入“目标--七步”各个环节。课堂上，张老师巧妙设计，孩子们踊跃发言，分组合作，积极展示。课后，张琳琳老师针对本节课的设计进行了解说，课堂反思深刻，得到了与会老师们的一致好评。

　　接下来的评课环节更是将本次活动推到了高潮。教师们积极发言，大家从不同角度对这一节课进行了深入剖析。这种开诚布公、深入细致的评课氛围，让每一位教师都能从他人的观点中获得启示，发现自身在教学过程中可能忽略的问题。

　　此次“目标--七步〞教学模式的推广工作，舞阳县文峰乡张集小学做的特别的扎实。全校教师在乔春岭校长的带领下认真学习“目标--七步”教学模式，并在教学中充分运用“目标--七步“教学模式，取得了良好的成效，也得到了中心校领导的充分认可。会上，乔校长对实施“目标--七步”教学模式作了阶段性的总结汇报。

　　最后，舞阳县文峰乡中心学校业务主任袁长剑做了总结，为此次活动画上了圆满的句号，他对本次活动中的教师们的表现给予了充分的肯定，再次强调了“目标--七步”教学模式在培养学生综合素质方面的积极作用。

　　袁长剑主任特别强调：课堂教学中，图片、视频等素材的选取必须突出时代性、科学性、民族性和趣味性，爱国主义教育应贯穿课堂教学始终，教学过程中须充分体现“目标-七步”教学模式和多媒体教学等手段作为新质生产力在教育教学中所起到的强大作用，跨学科教学、创设情景教学也应常态化开展，力求每一节课堂都上成优质课、精品课、示范课。同时，袁长剑主任也对未来的教学工作提出了新的期望和要求，鼓励教师们在今后的教学中继续深入探索应用和优化“目标--七步”教学模式，不断创新，提高教学质量。

　　（通讯员 朱建成 杨丽佩 供稿）