漯河市郾城区第二实验小学参加第三届中小学语文教师汉字学习研讨会

11月10日、11日，2024年说文解字文化传播漯河行活动——第三届中小学语文教师汉字学习研讨会在漯河人民大会堂举行，漯河市郾城区第二实验小学20名老师在孙晓丽主任的带领下参与了为期两天的培训学习。

本次研讨会的核心环节是专家授课。邵永海教授和孙玉文教授作为北京大学中文系的资深学者，他们的讲座不仅具有深厚的学术底蕴，而且对于中小学文言文及古诗词教学具有重要的指导意义。《说文解字》作为中国古代文字学的重要著作，对于理解汉字的起源和发展、以及文言文和古诗词的解读都有着不可替代的作用。

邵永海教授在讲座中强调了《说文解字》的基本体例和价值，指出掌握这部工具书对于深入探究汉字现象、解读古代文献至关重要。孙玉文教授则从教学的角度出发，强调了《说文解字》在培养学生对中华传统文化的认识、接受和传承能力方面的重要性。

在中小学教育中，文言文和古诗词的教学面临着学生兴趣不足、理解难度大等挑战。邵永海教授提出，教师应从宏观和微观角度讲解《说文解字》，帮助学生把握阅读方法，明确说解方式，同时适当补充纵向文字材料及研究材料，辩证了解《说文解字》。孙玉文教授则强调了教学中“求真”的重要性，即准确地理解字词、句章是研究的基础。

把文字看作“经艺之本”，让学生守住文化“本”，为母语教学提供丰厚滋养，为青少年成长奠定坚实的文化基础，铸民族之魂，二实小的老师一直在路上。通过这次学习，老师们更加深刻地认识到《说文解字》是传统文字学、训诂学研究的总汇和精华,也是上古汉语词汇的宝库，许慎对汉字形体结构、字义、字音的分析对汉字教学有极大的启发与帮助，要运用文字学、音律规律科学合理地进行小学语文教学。作为一名语文老师，学习一直在路上！

本次讲座是一次难得的学习机会和学术盛宴。通过聆听邵永海教授和孙玉文教授的精彩讲座，老师们深刻认识到《说文解字》在中小学文言文及古诗词教学中的重要作用和价值。同时，老师们也更加坚定了自己在今后的教学中注重《说文解字》应用的决心和信心。

师指一条路，烛照万里程。老师们纷纷表示，将把研讨会学到的好理念、好方法运用到自己的教学实践中去，扎实开展汉字学习研究工作，将汉字学习研究在课堂、课程、活动等方面落实，擦亮漯河中华汉字文化名城品牌。

（通讯员 齐瑞丽 供稿）