深入调研摸学情——漯河市郾城区教育局到新店镇初级中学进行学情调研活动

为了充分发挥学情调研的评估功能，全面提升教育教学质量，为提高学校教学质量夯实基础，2024年11月7日，郾城区教育局教研室主任蒋剑一行四人来到新店镇初级中学进行学情调研活动。

教研室主任蒋剑一行走进考场，巡视学生的答题情况。走进第一考场，查看了考场的布置整理、学生的答题状况、老师的监考情况。在第二考场中，教研室主任蒋剑俯身低头询问学生的答题情况并要求学生认真答题、字体工整。本次调研单人单桌，充分发挥了以调研促学的作用，确保取得预期的成效。答题过程中，同学们态度端正，思考认真。监考老师认真监考，尽职尽责。希望通过本次调研，同学们能找到自己的不足，今后取得更优异的成绩。

此次调研为全体教师、学生提供了反思的机会，这对于下一个阶段的教学和学习是很有利的。教师、学生可以找出自身存在的问题，教师可以根据调研情况进一步调整教学的方式方法，全面打造高效课堂；学生可根据调研实情，进一步改进学习方法和学习策略，为下一阶段的学习积累经验。

“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。总之，在现代学校教育中，学情调研已成为学校科学施教的重要保证。直面“学讲方式”，我们更应落实，落细学情调研，努力转变课堂教学观念，为构建高效课堂，切实做好基础性工作。

（通讯员 李晓迪 供稿）