整理显身手 劳动促成长—漯河市郾城区昆仑路小学举行课桌整理比赛

　　良好的习惯是通往成功的关键，而小学时期正是塑造这些行为习惯的关键阶段。为了培育学生动手实践能力、有条理的思维、科学整理学习用品以提升学习效率，郾城区昆仑路小学于11月1日举办了一二年级学生的抽屉和课桌整理比赛。

　　上午第四节课，别开生面的抽屉整理比赛涵盖了一二年级的各个班级。每位学生既是参赛者，也是观众。评委小组分别进入教室进行验收。随着老师的一声令下，同学们迅速行动，开始对书本和文具进行分类整理。孩子们各展所长，纷纷展示自己的整理技巧，他们首先将书籍和文具在桌面上摆放得整整齐齐，随后又迅速而整齐地将它们收进抽屉。

　　每个人都为自己的课本、文具等个人物品找到了“家”，并有序地放入抽屉中。评委小组根据抽屉整理的条理性和美观程度，以及动作的迅速性进行评分。经过孩子们的巧手整理，原本散乱的文具和课本变得井然有序。

　　少年的天性与自然界的规律相似，一旦习惯形成，便如同成为自然界的常态。整理习惯不仅与学生当前的学习生活紧密相关，而且对他们的未来发展和进步具有深远的影响。

　　昆仑路小学通过举办课桌和抽屉整理比赛，巧妙地将劳动教育融入教学的每一个环节，引导学生树立正确的劳动观念，培养他们良好的劳动习惯。未来，学校将继续把行为习惯的培养作为教育的核心，开展形式多样的活动，以助力学生养成更多优良习惯，为他们的幸福成长打下坚实的基础。

                                                                                                                                                                                                                                （通讯员 杨凯 供稿）