落实“双减”见行动 作业赋能促成长——漯河市郾城中学召开“双减”背景下作业情况调查学生座谈会

为深入了解“双减”政策在学校的实施效果，进一步促进“双减”政策落地落实，漯河市郾城中学于2024年10月31日下午召开了“双减”背景下作业情况调查学生座谈会，业务校长孔梅阁、教务处主任胡春霞及全校三个年级的160名学生代表参加了此次座谈会。

　　首先，业务校长孔梅阁介绍了本次座谈会的目的和意义。孔校长指出，此次座谈会旨在收集学生对于“双减”政策下作业情况的真实反馈，以便学校进一步优化作业管理，提升教育教学质量。

　　接着，教务处主任胡春霞组织学生积极发言，指导学生从不同学科作业量、作业类型、作业难度、作业完成时间及效果等方面进行探讨。学生们畅所欲言，分享了自己的真实感受。他们表示，“双减”政策实施后，作业量明显减少，作业形式也更加多样化。此外，他们还提到了一些建议，希望任课教师在作业设计上能够更加注重个性化，针对不同学生的学习能力和兴趣点进行分层设计，让每个学生都能在适合自己的作业中获得成长。同时，学生们也希望学校能布置更多的综合性和实践性作业，以培养他们的创新能力和实践能力。随后，学生们认真填写了《作业情况调查表》。

　　最后，孔校长对此次座谈会进行总结。她感谢学生们的积极参与和真诚分享，通过了解学生的作业状况和实际需求，为制定更加科学合理的作业布置方案提供了有效依据。她强调，学校会认真考虑同学们的意见，进一步创新作业管理方法，提高作业设计质量和分层管理水平，切实把“双减”落到实处，真正将作业管理工作做实做细，全面提高教育教学质量，达到减负增效的目标。

　　此次座谈会是郾城中学在“双减”背景下的一次有益探索，不仅让学生们的意见得到了充分表达，也为学校进一步优化作业管理提供了宝贵参考意见。相信在全体师生的共同努力下，郾城中学的“双减”工作将取得更加显著的成效，为学生的全面发展创造更加良好的环境。

　　（通讯员 李留芳 供稿）