强化教学常规，提升教学质量——漯河市郾城区龙城镇中心小学开展全面教学常规检查

为进一步规范教学行为，提升教师教学能力，强化教学管理，确保教学质量稳步提升，龙城镇中心小学于10月18日下午组织开展了全面而深入的教学常规检查工作。此次检查旨在通过系统的评估与反馈，发现问题，总结经验，为师生的共同成长和学校的持续发展奠定坚实基础。

本次教学常规检查覆盖了全校所有年级和学科，重点检查了以下几个方面：教案设计是否立足课程目标、科学合理，教学环节是否齐全，教法学法选择是否恰当，是否进行了二次备课和教学反思。作业布置与批改：作业的布置是否适量且具有针对性，作业难度是否适中；教师批改作业是否认真及时，反馈改错是否及时，批改格式是否规范，是否有等级评价和激励性语言。听课笔记与教学反思：检查教师听课笔记是否详细记录了教学过程中的亮点与待改进之处；教学反思是否深刻，能否有效指导后续教学。

经过本次检查，发现龙城镇中心小学的教学常规工作取得了显著成效：大多数教师能够立足课程目标，设计科学合理的教案，并注重二次备课和教学反思。教案内容详实，教学环节紧凑，能够有效指导学生进行高效学习。学生作业整体质量较高，干净、美观且准确率高。教师们能够认真、细致、准确地批改作业，反馈改错及时且具体。教师们的听课笔记详细且深入，能够准确记录教学过程中的亮点与待改进之处。教学反思深刻且具有指导性，能够有效促进教师的专业成长和教学质量的提升。

在检查过程中也发现了一些共性问题，如部分教师教学设计创新不足、听课分析不深等。针对这些问题，学校将组织召开专题研讨会议，制定具体的改进措施。同时，学校还将加强教师培训和交流学习力度，不断提升教师的专业素养和教学能力。

教学常规检查是学校教学质量提升的重要保障。龙城镇中心小学将以此次检查为契机，进一步加强教学常规管理工作力度，确保各项教学常规制度得到有效落实。同时学校也将持续关注教师的专业成长和学生的全面发展需求，为师生提供更加优质的教育教学服务。

（通讯员 张文维 供稿）