漯河市郾城区龙城镇中心小学召开2024年秋季学期学生资助工作会议

2024年10月16日上午，郾城区龙城镇中心小学在二楼会议室成功召开了2024年秋季学期学生资助工作会议。此次会议由党支部书记、校长张金宇主持，旨在深入探讨和规划本学期学生资助工作的具体实施方案，确保家庭经济困难学生能够得到及时、有效的帮助和支持。

会议伊始，张金宇校长强调了本次会议的重要性，指出学生资助工作是学校工作的重要组成部分，直接关系到学生的成长与未来。他鼓励与会人员积极发言，共同为学校的资助工作出谋划策。

会上，副校长马识途首先回顾了春季学期学生资助工作的成果，特别提到了学校在脱贫户学生帮扶方面所取得的进展。他表示，通过几个学期的努力，学校已经形成了较为完善的评审、帮扶机制，并希望本学期能够再接再厉，将教育资助工作推向新的高度。

教导主任陈艳霞则提出了加大教育扶贫宣传力度的建议。她认为，通过“两节课”“资助育人”等活动，可以让师生更加深入地了解国家教育资助政策以及学校的资助关爱措施，从而营造出一个更加关爱、和谐的校园环境。

何学亮副校长详细阐述了本学期学生资助工作的具体措施，包括为重点帮扶学生提供免费饮用学生奶、免除教辅读物费用、免费投保、走读生中午免费就餐等一系列优惠政策。这些措施将有效减轻困难学生家庭的经济负担，帮助他们更好地完成学业。

此外，会议还讨论了帮扶教师的职责与任务。李要可副校长表示，学校帮扶教师应经常对受助学生进行电话回访，及时了解他们的学习和生活状况，帮助他们解决实际困难，让他们能够安心学习、健康成长。

副校长陈洪涛则强调了对除重点帮扶学生以外的其他贫困家庭学生的关注。他提出，要认真进行摸底调查，通过家访和电话采访等方式了解他们的实际情况，确保将真正需要帮助的学生纳入资助范围。

最后，张金宇校长对本次会议进行了总结。他要求各部门要密切配合，加大工作落实力度，完善工作资料，规范档案管理。同时，要做好学生资助管理系统的数据更新与维护工作，确保资助工作的准确性和及时性。他还强调，要形成定期对贫困家庭进行走访和关爱的机制，让学校的关爱之手真正触及到每一个需要帮助的学生。

会议在热烈而有序的氛围中圆满结束。与会人员纷纷表示将认真贯彻会议精神，积极投入到学生资助工作中去，为学校的和谐发展和学生的健康成长贡献自己的力量。

（通讯员  张文维  供稿）