聚焦“微”能力 赋能新“课”堂 ——漯河市郾城区昆仑路小学数学名师工作室微型课展示活动
为进一步落实“基于课程标准的单元完整教学”,促进工作室成员聚焦“单元视角下”教学的深度思考和精进发展,郾城区昆仑路小学数学名师工作室全体成员于10月16日下午齐聚一堂,开展了微型课展示活动。本次活动分别由赵康丽和田畅两位老师进行精彩的课例展示,所有成员全程参与,共同研讨。
赵老师微型课的内容是五年级上册《植树问题》。作为数学教材中的经典问题,其中蕴含了丰富的数学思想方法,赵老师以问题提出为明线,以数学思想方法探究为暗线,让学生获得丰富的学习体验,把握数学思想方法的精髓。有效构建模型抽象,提炼求解模型,从而助力学生理解数学思维本质,实现对植树问题的深度理解。
田老师展示的《平行与垂直》一课,紧紧抓住了概念教学的特点,对这部分教材进行了认真的研读,教学设计新颖、主线清晰、练习有层次。通过本节课的学习,让学生初步理解了平行与垂直的概念,同时又培养了学生积极参与、团结合作、主动合作的精神。
最后,数学工作室主持人刘宏博对本次工作室活动作总结性发言,并对工作室接下来的工作方向和中心工作进行了安排。通过此次数学工作室活动,成员们在如何上好微型课、说课、答辩等环节都有了更多的知识积累。
一字一句,都是“臻言”;一分一秒,尽在引领。工作室的每次活动,都是一场心灵的碰撞,是智慧的交汇,是能量的加持。学习永远在路上,工作室全体成员将活动作为载体,潜心教学,积极探索更加有效的教学方法,为提高教育教学质量奋力前行,共享教育教学之芬芳。
(通讯员 杨凯 供稿)
责任编辑:王文雅