舞阳县教研室举行2022年度教师发展共同体成长论坛活动

　　为了提升教师专业发展共同体成员整体素质，梳理2022年教学教研活动得失，反思成长经历，在读讲研写四方面量化考核共同体成员，根据舞阳县教研室工作安排，2023年2月27日，教师发展共同体成长论坛活动在舞阳县第二实验中学进行，150余名教师参加了本次活动，教研室全体教研员参与全程评价。
 
　　成长论坛由阅读展示、成果展示、成长报告和理论测试四项考核内容组成，共设八个考场，每小组由教研员组织同时进行。
 
　　第一环节是阅读展示：展示阶段共同体成员观摩学习，取长补短，互相探讨一年来的收获，在交流中进步，在观摩中成长。
 
　　第二环节是成果展示：2022年省市县级课题结项、立项证书（通知书）原件。然后教研员独立检查，得分时宽严适度，尺度如一。
 
　　第三环节是成长报告：成长报告每位成员控制在7分钟以内，报告异彩纷呈，或真情实感，或激情澎湃，讲述了自己一年来的成长故事，各个活动室掌声此起彼伏、热情高涨。
 
　　第四环节是理论测试：考试范围为年初配发的六本必读书籍。理论测试教师们端正考风，严肃考纪展现了教师扎实的知识能力。
 
　　本次活动圆满完成了年度考核目标任务，给共同体教师提供了一次展示自我、互相学习、共同进步的机会，活动展示出了舞阳教师发展共同体在读讲研写成长的风采，为成员的跨越式发展打下了坚实的基础。