漯河市舞阳县教研室举办2020年教科研专题培训会
[
河南省教育网
]
作者：
齐新旭
2020-06-10 18:18:17
|
为进一步规范全县教学课题研究及管理工作，有效提升广大中小学教师的科研水平，充分发挥教科研在教育教学中的创新、引领和带动作用，6月10日，漯河市舞阳县教研室在县育才实验学校报告厅成功举办了2020年度教科研专题培训会。一高，二高，各乡镇中心学校，局直各学校教科研负责人和课题立项、结项主持人200多人参加培训。
县教研室主任张耀国同志，围绕《课题标准要求和实际研究中应突出的几个问题》为大会作了生动精彩的专题报告。报告指出，开展教科研课题研究，从小处说对提升业务能力，改革课堂教学、助推教师个人成长等起着重要的作用。从大处说对于深化基础教育改革、创新教育教学方法，探寻新时代教育发展规律，实现立德树人的目标任务具有深远现实意义。教师不光有“教”的水平，还要有“研”的能力，不仅做普通的教书匠，更要做适应新时代教育发展的德才兼备的“人师”。
报告以省级重点课题《以共同体为依托的教师专业发展研究》为例，并结合近年来全县课题中常见的若干问题，从课题立项、开题报告、中期报告和研究报告等重点方面、关键环节进行了深入浅出，通俗易懂的讲解分析，为参会者指点迷津，拨云见日。专题报告受到了参会人员的高度赞赏，会后，多名课题主持人又争相发言、交流，求教张主任把脉问诊，传经送宝。
县教研室副主任李春玲，针对本年度县级课题立项、结项工作提出了严格规范的“三审一评”管理模式，希望各位课题主持的老师们，认真对待课题研究，吃透关键要素，下足真正功夫，获得预期目标。各乡镇中心学校、局直各学校教科研负责人要规范好学校课题管理，建立激励机制，鼓励更多教师在扎扎实实搞好教学的同时，把握教育方向，洞察教学信息，研究育人模式，总结施教经验，沉下心来认真做一做课题研究，真正发挥教师在“科研兴教、科研兴校、科研强师”的重要作用。
此次培训，不仅为全县课题研究提供了有力的方法指导，为全县中小学教师开展科研活动发挥鼓劲激励效应，更为端正教师教科研品质、提升专业发展起到积极的推动作用。
（通讯员 温辉 王新德 齐新旭 供稿）
责任编辑：哈哈
浏览次数：次