舞阳县举办教师发展共同体骨干成员暑期研修班
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河南省教育网
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作者：
郭喜亭
2018-07-12 21:59:55
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河南省教育科学研究院郭国侠院长讲话
舞阳县教研室主任张耀国同志作报告
舞阳县教师发展共同体骨干成员培训会场
2018年7月6日至10日，舞阳县教师发展共同体骨干成员暑期研修班在新乡市长垣县第一初级中学举行，县教研室部分教研员、共同体骨干成员及部分学校负责人等50多人参加。
在研修班开班仪式上，河南省教育科学研究院郭国侠院长到会祝贺，河南教育杂志社编辑刘波、长垣县教体局局长王国红等同志到会致辞，长垣县第一初级中学校长蔡瑞昌介绍了学校的基本情况，舞阳县教科体局副局长谢耀彬致感谢词并讲话。开班仪式由舞阳县教研室主任张耀国同志主持。
这次暑期研修班，主要参加对象为教师发展共同体的教学模式（方法）培育对象和成长故事撰写者，是为了提升他们的专业素养，探寻专业发展的有效路径，致力造就一批风格教师。研修活动主要分为三个环节，第一环节，领导、专家作报告。分别是郭国侠院长的《中小学如何开展教育科研》的讲话，濮阳油田教育中心韩素静老师的《教学反思和教育叙事的写作路径》、河南师范大学王彩琴教授的《专业成长背景下的教学风格提炼》的报告，讲话高屋建瓴，报告指导适切。第二环节，课堂教学案例展示。展示对象为教学模式（方法）创立者，28位老师根据自己的教学模式，结合学科特点设计展示了微课，目的是检测教学模式的科学性与实效性，实现教学模式既源于课堂，又具有扎实的理论基础，更能提升教学效果，实现教学模式“提炼中有形，运用中无形”；第三环节，共同体成长论坛。参加对象是成长故事的撰写者，旨在让他们畅谈成长故事的体会，展现谋篇布局的独到设想，在倾听中借鉴、碰撞、唤醒和启发，取长补短，相互学习，共同成长。
在结业仪式上，张耀国主任进行总结发言。他首先梳理了教师发展共同体成立几年来的“读讲研写”活动，提出要精进不休，树立目标意识和时间意识，紧扣时间节点，如期完成各项任务；其次对案例展示活动和成长论坛进行点评，肯定成绩，指出不足，指明方向；最后提出下一阶段的工作，努力完善教学模式，精心打磨《成长故事》，积极参与课题研究，专心进行专业写作，快速成长为风格教师，早日成为名师。
责任编辑：娜娜
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