济源市五龙口一中科技节：让学科知识“转”起来“飞”起来

当铁丝陀螺在桌面飞速旋转，当水火箭呼啸着冲向天空，济源市五龙口一中的校园里，学科知识不再是课本上的铅字，而是变成了亲手实践的乐趣。10月9日至10月15日，该校以“科技启智，实践赋能”为主题，开展了一系列学科实践活动，让物理原理“活”在学生的操作与探究中。

铁丝旋出“力学梦”：小小陀螺里的物理奥秘

“老师，我的陀螺转得又稳又快！”10月14日，在校园的空地上，一群学生围着桌子，手中的铁丝在指尖翻飞，不一会儿，一个个造型各异的铁丝陀螺便“诞生”了。比赛现场，学生们屏气凝神，将陀螺猛地甩向桌面——金属与塑料的碰撞声中，陀螺以近乎垂直的姿态高速旋转，有的甚至转出了“漂移”轨迹，引来阵阵欢呼。

“这其实是利用了角动量守恒的原理！”物理老师在一旁讲解，“陀螺旋转时，角动量的方向保持不变，所以能稳定直立；旋转速度越快，稳定性越强。”学生们一边摆弄着自己的作品，一边对照课本里的知识点，恍然大悟：“原来课堂上学的力学知识，真的能让陀螺‘听指挥’！”

从设计陀螺的形状、选择铁丝的粗细，到调整旋转的力度与角度，学生们在一次次尝试中，把物理学科的“抽象概念”转化为“具象操作”，让“死知识”变成了“活体验”。

水火箭冲向云霄：压强与反冲的“空中课堂”

10月15日的操场，更是成了学生们的“科学乐园”。在老师的指导下，学生们将提前制作好的水火箭安置在发射架上——这枚由塑料瓶、尾翼和充气装置组成的“简易航天器”，承载着大家对“反冲运动”的好奇。

“往瓶里装三分之一的水，再用打气筒加压……”随着老师的指令，学生们小心翼翼地操作着。当充气达到临界值时，“砰”的一声，高压气体推动水流从瓶口喷出，水火箭借助反冲力瞬间腾空，直冲云霄，在空中划出一道弧线后缓缓降落。操场四周，惊叹声、喝彩声此起彼伏。

“水火箭的发射，完美诠释了‘力的作用是相互的’和‘气体压强与体积的关系’！”物理组的李老师趁热打铁，向学生们解析原理，“打气时瓶内气压增大，喷出的水给火箭一个反作用力，这就是火箭升空的秘密！”学生们仰头望着天际，眼中满是对科学的痴迷：“原来课本里的压强知识，真的能让‘火箭’飞起来！”

学科实践：让知识从“知道”到“做到”

“这次科技活动，不是简单的‘玩’，而是把物理、数学等学科的知识‘用’起来。”李红波校长表示，“制作铁丝陀螺，需要运用几何知识设计平衡结构；水火箭的发射角度、充气量的计算，也离不开数学运算与物理规律的结合。”

从课堂到操场，从课本到实践，五龙口一中的科技活动让学生们真切感受到：学科知识不是枯燥的公式，而是解决问题、创造乐趣的工具。当学生们亲手让陀螺旋转、让火箭升空时，他们不仅“记住”了知识，更“理解”了知识的力量——这正是学科实践最珍贵的意义。

阳光洒在校园里，那些旋转的陀螺、飞翔的水火箭，如同学生们蓬勃的好奇心，在实践的土壤里，向着科学的天空不断生长。

（通讯员 贾海艳 供稿）