深耕教研，“育”见未来——济源梨林一中政史地教研组开展“情景教学”交流研讨

9月26日，梨林一中政史地教研组围绕“情景教学在学科教学中的实践与运用”主题，开展交流研讨，旨在通过微型课展示，推动教师更新理念、夯实基本功，促进“教-学-评一致性”在课堂中落地见效。

在微型课展示环节。地理教师张英群以《地图的阅读》为题，围绕地图三要素，通过展示各类地图，引导学生辨方向、算距离、识图例，有效锻炼信息获取能力。道德与法治教师陈晨以热门的外卖现象导入《网络改变世界》，引导学生从生活经验出发，感知网络对生活方式和人际交往的改变。历史教师李丹阳在《中世纪城市和大学的兴起》一课中，以“欧洲十大城市”视频导入，激发兴趣；授课中精选史料图片，引导学生在讨论中交流看法、收获新知。

展示结束后，教研组围绕“教-学-评一致性”开展议课评课。教师们积极发言，交流观点，切磋教法，现场研讨气氛热烈。

办公室主任倪志中对活动作总结点评。他充分肯定三位教师紧扣主题、准备充分，课堂教学各具特色。同时提出建议：微型课应力求语言简练，增强互动性；教学评价需多元化，全面覆盖学习过程与成果，更立体地反映学生真实学情。

本次活动为教师提供了展示与学习的平台，进一步明确了教学方向。政史地教研组将继续秉持严谨务实的态度，深耕教研，创新教学，“育”见美好未来。

（通讯员 党丙奇 供稿）