研修赋能启新思，费曼学法促成长——济源市轵城镇实验小学教育集团2025年暑期研修活动

夏末微风起，学意正浓时。2025年8月24日，济源市轵城镇实验小学教育集团2025年暑期研修活动在学校综合楼四楼正式拉开帷幕。实验小学校区、长泉西校区及东留养校区的全体教师齐聚一堂，共同开启了一场聚焦课程改革与教学能力提升的学术盛宴。

活动伊始，石体东校长以“费曼学习法”为引子，深入浅出地阐释了这一高效学习方法，即“学习任何知识，用自己的话讲给小白听并且别人能听懂，就证明你把这个知识点学透彻了”。石校长鼓励教师们在本次研修中积极运用这一方法，主动建构知识体系，积极表达所思所想，在倾听与讲述的互动中，深化认知，真正实现从“被动接收”到“主动理解”的华丽转身，进而提升培训实效与实际教学转化能力。

本次研修课程内容丰富、结构紧凑，紧紧围绕学校课程方案解读、学科单元整体设计、学期课程纲要撰写等关键领域展开。

8月24日，全体教师共同聆听了崔允漷教授的《学校课程实施方案研制与落实》专题报告。专家的智慧如清泉般流淌，滋润着每一位教师的心田。随后，各小组围绕两个核心问题展开了激烈的讨论。第一个问题聚焦于如何将抽象的核心素养转化为课堂上“可观测、可评估”的具体学习目标；第二个问题则关注“大单元教学” 这一当前课程改革的热点，探讨一线教师如何区分“内容单元”和“学习单元”以及如何为学生创设一个能贯穿单元始终的、有意义的“大任务”或“驱动性问题”，从而整合学习内容、激发学习动机。在讨论环节，教师们各抒己见、思维碰撞，现场气氛热烈非凡。最后，随机抽取的教师代表上台分享自己的观点和看法，进一步强化了互动反思与集体建构。

8月25日，研修活动继续精彩纷呈。卢亚宁、葛亚宏等教师代表结合自己的学科特点，分享了在学习过程中的深刻感悟。他们的分享既有理论的高度，又有实践的温度，让在座的教师们受益匪浅。紧接着，原彦、强译莹老师分别结合语文和道德与法治学科单元整体设计进行了深入的分享，为教师们提供了具体的操作范例和宝贵的教学经验。随后，酒庆利、杨莹老师带领大家深入解读学校课程方案与学期课程纲要撰写方法，让教师们对课程设计有了更清晰的认识和更深入的理解。

活动最后，石体东校长进行了交流总结，他满怀期望地表示，希望大家以此次研修为新起点，将‘费曼学习法’内化于心、外化于行，将其有效融入单元整体教学等课程改革实践中，勇于尝试、敢于创新，真正实现从‘知’到‘行’的跨越，共同推动学校课堂教学质量与育人水平的新提升！

整个研修过程学术氛围浓厚，教师们认真投入、积极研讨，展现出积极的学习主动性和专业发展意识。大家纷纷表示，将以“费曼学习法”为指导，不断优化课堂教学策略，提升课程实施质量，切实助力学生核心素养发展。

秋荷凝露聚新知，风好正是扬帆时。济源市轵城镇实验小学始终坚持以教师发展推动学校教育质量提升，本次暑期研修不仅为新学期教学工作的开展夯实基础，更成为教师专业成长道路上的一个重要里程碑。

（通讯员 苗利娟 供稿）