济源梨林中心校开展2024年重点工作暨教学常规管理工作工作视导

为了全面了解年度重点工作和教学常规管理工作的落实情况，推动学校内涵发展，提高教育质量和管理水平，12月12日、13日，梨林中心校总支书记李抗震带队，由中心校人员和各校业务校长组成检查组，对辖区中小学校开展教育视导工作。

本次视导内容包括行为习惯、阅读写字、体艺劳动、心理健康及教学常规管理五个方面。检查组通过听取学校汇报、查阅资料文件、深入课堂听课、实地查看教学环境、走访校园内外以及与师生进行深入交流等多种方式，从中发现学校工作中的特色和亮点，指出存在的问题与不足，保证视导工作的全面和深入。活动中，检查组与师生进行了广泛的交流和讨论，了解他们对教育教学的需求和期望，收集大量宝贵的一手资料。这种双向互动极大地增强了视导工作的实际效果，使提出的建议更加具有针对性和实用性。

检查后，检查组及时向学校反馈检查情况，重点是指出发现的问题，并提出针对性的改进建议，帮助学校更好地解决问题，优化管理流程，提升教育质量。在反馈中，李抗震针对在检查作业评价中发现的一些问题，提出了几点建议：一是要合理利用《基础性作业》，老师在备课时要提前做好对试题的精挑细选，避免重复做题；二是要树立“作业就是学生最好的书写作品”的理念，避免把写字教育形式化；三是要教会学生批改作文的方法，老师可以“放手”让学生批改，但绝不允许“撒手”。

通过本次视导，梨林中心校对辖区学校的整体情况有了更为深入的了解，也为各校提供了宝贵的指导意见和支持。中心校表示，今后将持续加强对各校的指导力度，不断提升教学质量和管理水平，助推内涵发展，打造优质乡村教育。

（通讯员 段利宁 史珊珊 供稿）