借优质资源 跨学科实践——济源市太行路学校利用远程教研平台研讨物理教学

2024年11月20日，济源市太行路学校利用河南省远程互动教研平台，研讨初中物理教学，探讨跨学科教学实践，优化物理教学，提升课堂效益。

听讲物理优质课

突破传统教学方法、改进初中物理教学，一直是太行路学校理科教研组的一大研究课题，并通过专题研讨、学术微讲座、教研员指导等多种途径，进行改进提升。11月份的教研活动，充分利用省远程互动教研平台省级教研活动安排，组织物理教师听评研讨，借优质教学资源，进行跨学科教学实践。

感悟跨学科实践教学方法

本次教研活动，该校分管教学教研的副校长姚亚光现场主持、全程听评，使教研活动取得做好效果。全校初中物理教师在多功能大厅，观看听讲远程教研平台展示的优质课和专家讲座。大家首先听了郑州经济技术开发区教研教科室教研员徐杰的专题讲座《对初中物理跨学科实践的认识与教学建议》，认识理解跨学科实践的理念和实现途径。还听了郑州经济技术开发区实验中学教师闫辛的示范课《跨学科实践：制作隔音房间模型》和郑州市第七十八中学教师田诗钰的示范课《跨学科实践:制作隔音房间模型》，感受跨学科实践的教学过程，琢磨跨学科实践的物理教学方法。姚亚光组织老师们进行观后研讨，大家总结跨学科实践的基本方法，制定物理课程跨学科实践策略，推动物理教学改革实验。

（通讯员 李书文 供稿）