济源市承留镇三湖幼儿园开展基于“游戏化教学”的同课异构赛课活动

游戏是幼儿精神世界的支柱，也是幼儿最自然的学习体验。《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。”故承留镇三湖幼儿园于11月15日开展了基于“游戏化”教学的科学领域同课异构赛课活动。

本次同课异构共同采用了《动物的尾巴》这节课，三位老师根据同一个主题开展了不同的设计，从目标设定，到环节流程，从PPT制作及教具的准备，都充分体现了老师们能够从幼儿的身心发展规律出发，科学地制定游戏化教学计划，以音乐游戏找尾巴、连线、拼图等游戏特点来指导教学。

“玩是小孩子的天性”，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。整场教学活动中老师们各尽其能，积极发挥聪明才智，把先进的教学理念渗透于活动中的每一个细节，呈现出了一堂堂精彩的集体游戏化教学活动。

同中存异百花齐放，异中有同各展风采。李园长、教研组长及听课的老师们与授课老师共同总结了每节教学活动的优点与不足，推敲合理的教学方法，共同切磋教学技能。李桂玲园长在评课时也提出要在充分满足孩子的本体性游戏的同时，又能把园所教育的目的融合于游戏中，在游戏中善于捕捉教育契机，从而促进幼儿的全面发展。

教而研则深，研而作则专。学段共携手，砥砺促成长。本次赛讲活动，不仅给老师提供了一个展示、交流的平台，更是一次课堂教学大练兵，使老师们在学习、反思、磨练的过程中更快地成长！

（通讯员 侯飞燕 供稿）