济源市东湖小学举行2024年冬学段课堂改革素养大赛

[ 河南省教育网 ] 作者:
苗龙飞
2024-10-18 11:40:38 |

为落实新课标要求,深化课堂改革,2024年10月16日至17日,济源市东湖小学举行了本学年语文组课堂改革素养大赛。语文组共有5名教师参与赛课。学校专门邀请了沁园中心校黄小转老师参与听课指导,教学副校长李杰、教导主任王菊玲和全体语文老师全程参与听评课。

李蕾老师执教的《葡萄沟》通过“云参观葡萄沟”“争做葡萄沟最佳代言人”等,让教师学生感受到了葡萄沟的水果美,人情美;陈娟娟老师执教的《狼牙山五壮士》让学生深刻感受到狼牙山五壮士的爱国精神和视死如归的英雄气概,培养了学生的爱国主义情感;任伟伟老师执教的《灯光》抓住“三次灯光”并贯穿全文,重点突出,层次分明,让学生在朗读中感悟革命先烈为理想而献身的无私伟大,激励我们珍惜来之不易的幸福生活;聂娜娜老师执教的《竹节人》,在老师精准幽默的评价中,学生积极参与课堂,真正感受到了传统玩具带来的乐趣;杨艳平老师执教的《狐假虎威》,通过分角色朗读、演一演的方式,让学生在一个活泼、轻松的环境中理解课文,学习词汇,明白道理。

中心校黄小转老师充分肯定了参赛老师精心准备,呈现出一节节精彩的课堂,然后结合课程标准,从理论出发,对老师们的教学目标设定、教学活动设计、教学评价进行有针对性的指导。她指出,教学目标的设定要准确、具体、可操作,还要有序有梯度。教学活动的设计必须从目标出发,围绕目标设计合理的教学活动。教学评价要注重过程性评价,可以设计科学的评价量表,让学生明白标准,学会评价。教师自身也要提高评价的科学性和针对性。

李杰副校长对老师们的努力和进步给予了充分的肯定。希望老师们在以后的教学中,不但能深入钻研教材,也要学会研读课标,明确课标对教学的要求,转变教学理念,真正做到以学生为中心。

本次比赛不仅为参赛教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,更为学校加强教师队伍建设,提升教师素质和教学质量注入新的动力。济源市东湖小学将继续以赛促教,以赛促学,深耕教坛,驰而不息,为学校教育教学高质量发展谱写新的篇章。

(通讯员 崔文静 供稿)

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