济源市沁园中学：专家入校细指导 课程建设再提升

课程建设是推动学生全面发展和教师专业成长的基石。为了深化课程建设进程，济源市沁园中学于10月15日举办了一场课程建设研讨会。会议荣幸地邀请到了示范区教育科科长杨建东、教研中心书记常志强等教育领域的专家现场进行专业指导。沁园中学校长王家和携手17位课程建设核心成员，共同参与了此次会议，旨在通过交流与学习，高质量推进课程建设与提升教学水平。

会上，首先由该校校长王家和就《沁园中学课程建设纲要》进行汇报，概述了学校的发展现状，分析了优势与挑战，并强调了课程改革的必要性。他重点介绍了沁园中学“X+”课程群模式，并阐述了学校的教学战略，即立足沁课堂、扎实沁教研、开发沁课程、实施沁教育、形成沁文化。

紧接着，由三位课程建设负责人做典型汇报。杨化伟分享了《核心素养下初中数学大单元教学设计与实施》，通过三个课例展示了大单元教学设计的多维度特点。史军平介绍了《基于科学素养提升的践行物理课程建设》，从多角度分析课程背景，明确了课程目标，并展示了学生假期微实验的成果。王冬艳就《指跃飞扬 舞动青春华彩》的德育教育校本课程，向大家展示了其对学生多方面发展的积极影响，包括缓解压力、增强班级凝聚力、提升综合素质等。

听完王家和校长和三个课程建设负责人的汇报后，市教育局的专家领导进行了客观严谨又高屋建瓴的指导。教研中心书记常志强强调，学校需要持续优化课程方案，重点培养领导层与教师层的课程建设意识；在扎实开展教育教学方式变革的同时，需要探究出合适的方式落实学科核心素养；并通过有效评价，培养学生的家国情怀和社会责任、培养学生阅读素养和科学素养，最终达到既教好学科，又育好人才的教书育人目标。

济源示范区教育科科长杨建东作了重要讲话，他首先肯定了沁园中学“以问题为导向来建构课程体系、以目标为导向来探究实施路径”这一方向是课程建设的有效行动，并透过会上三个特色课程展示看到了沁园中学近年来在进行自我反思进阶、引领辐射等方面做出的实效。尤其是对《指跃飞扬 舞动青春华彩》手势舞课程给予高度评价，并提出期望此课程能在沁园辖区内得以推广，让更多的孩子受益。

踔厉奋进践课程，惟实励志向未来。本次课程建设研讨会给老师们带来了新的思路，指明了方向，树立了标杆，沁园中学的课程建设将在此次探讨会后更加科学化、系统化和完善化，为推动济源示范区课程建设迈向新的高度做出更大贡献。

（通讯员 赵杰 李艳艳 供稿）