济源梨林中心校：聚焦课堂促“五一” 头雁领航励成长

　　12月9日，梨林中心校小学数学工作坊第一期研修活动在梨林镇中心小学举行，此次活动围绕梨林中心校开学初制定的《梨林中心校课堂教学双“五个一”常规要求》开展，共分为三个环节：同课异构、评课议课和微讲座。

　　首先，由中心小学的侯鹭和韩琦老师进行同课异构《条形统计图》。课堂上，两位老师均放手让学生自主学习、合作探究，把足够多的时间还给学生，让学生真正成为课堂的主人，都是课堂的小先生，他们或给小组的同学讲发现，或者给全班同学说感悟，哪怕他们回答出现了小小的错误，也能得到老师的赞赏和鼓励。这种成功的体验是难得的，正是这少有的体验让学生品尝到学习的快乐，成功的乐趣。

　　在评课议课环节，梨林中心校李红新校长首先对两位年青教师的课堂表示肯定，为她们能够在课堂上落实双“五个一”常规点赞。李红新指出：在教学中，学生的学是第一位的，只有经过学生的学，教师才可以去教。教师要把学生该做的都放给学生，让学生自己去阅读，自己去思考，自己去提出问题，还可以相互之间合作去解决问题。这样，学生主动性，积极性才能调动起来，学生潜能才能发挥出来。

　　最后，梨林中心小学卢护军校长作了《“双减”背景下减负的路径和探索》微讲座，他从“双减”之下如何提高课堂教学效率、如何布置作业、如何进行教学研究三个方面，用详实的案例给老师们阐释了学校和教师应该如何做，在座的老师纷纷表示受益匪浅。