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济源市:预测阅读,“预”见精彩

[   河南省教育网   ] 作者:
赵亚亚
2019-11-26 15:51:14 |

  为进一步贯彻落实统编教材的新理念,促进教师对统编教材的认识、理解与把握,及时总结并推广统编教材使用经验,根据济源市沁园中心校语文骨干工作坊工作安排,于11月26日(周二)上午8:20,在玉川路小学录播室组织开展沁园中心校小学语文统编教材策略单元主题研讨活动。
 
  本次活动共有三个程序。首先由济源市黄河路小学冯翠玲老师执教部编版三年级语文上《胡萝卜先生的长胡子》。这篇课文是关于如何教会学生预测故事的。冯老师向我们呈现了精彩的一节课,课堂上,她让学生一边阅读一边预测,顺着故事去猜想,让学生学习预测的一些方法,感受阅读带来的乐趣。学生在冯老师的引导下一起预测胡萝卜先生的那根长胡子接下来会发生哪些有趣的故事。在课结束时,冯老师推荐阅读《胡萝卜先生的长胡子》的原著,冯老师希望孩子们能爱上阅读,运用今天课堂上学习的一边预测一边阅读的方法来阅读原著,体验阅读的兴趣,感受阅读的快乐。
 
  接着,济源市语文名师徐红梅老师的讲座《统编教材三年级上册策略单元教学方法谈》从冯老师的课来分析统编教材策略单元的教学方法。徐老师说,对于这类预测类课文一般不要求预习,教学内容降低要求,生字教学可以放在第二课时。对于预测,没有对错之分,如果预测不合理,要及时修正。
 
  最后,由济源市玉川路小学教科室主任张迎风老师给予点评。张老师先向在座的语文老师们分析了部编版教材立德树人的编写意图,以及常规单元和特殊单元的区别。张老师就冯老师的课给予了肯定,能突出特殊单元的设计意图,策略的传授根植于学生的生活,同时也指出了冯老师的课堂有待改进的地方,对于这类预测类的课文在教学中要突出故事的有趣性。
 
  一上午的时间一晃而过,在场的老师们通过这次研讨活动,对于部编版教材的策略单元教学方法有了一定的了解,对于之前的一些疑惑更加明朗了。
 
  (通讯员 汤冬侠 郑苏静 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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