新密市教师进修学校：国培送教下乡 引领教师成长
[
河南省教育网
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作者：
李秋炎
2019-11-20 17:24:04
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张万盈老师的精彩讲座
张老师点评学员的作业
冯天凤老师的展示课《数字编码》
张老师点评学员的作业
冯天凤老师的展示课《数字编码》
根据“国培计划（2019）”河南省新密市小学数学送教下乡工作安排，新密市教师进修学校于11月19日上午在刘寨镇一小组织了国培送教下乡活动，国培学员、数学班国培专家团队、新密市名师工作室团队及刘寨镇中心校和刘寨一小的领导共80人参加了这次活动。
活动由新密市教育体育局教研室、河南省教师教育专家张万盈主任的“基于标准的综合与实践”专题讲座拉开帷幕，他从什么是综合与实践，什么是数学活动入手，给大家详尽地解读了综合与实践的具体内容、操作环节和课程标准分解的实施步骤等知识。张老师还针对数学课堂教学中存在的目标错误，方向不明等实际问题，引领老师们学习教学目标的分类和教学目标的表述等知识，在他幽默风趣的讲述中，学员们感受到的不是理论的抽象与枯燥，而是思想被点燃，灵魂被激活，迫切地想用新理念、新方法来实践教学。紧接着是小组活动环节，张老师给大家布置了任务，分六个小组开展活动，学员们讨论的异常激烈，并认真绘制自己的作业。张老师对每个小组的作业进行细致地点评，学员们认真聆听，不时为老师的妙语拍手称赞，把专题讲座推向了高潮。
下午，由新密市市直三小的冯天凤老师带来了小学三年级的综合与实践课《数字编码》。冯老师虽然是位新教师，但落落大方，教学设计很好地体现了综合与实践活动课的特点，创设情境，激发兴趣，引领学生发现问题、解决问题，让学生在活动中感受数字编码带来的便捷，规范。送教专家李风玲老师介绍了这节展示课的设计理念，研磨过程，依据课标对教材的处理。张万盈老师带领大家对这节展示课进行引领性评课，他给大家介绍了评课的一般思路和评课的方法，还掷地有声地说：“评课要从评课的方法与思路谈起。在这里，不谈教师的基本素养，不谈无关痛痒的细枝末节，基于标准，聚焦目标，畅谈活动设计和评价任务，畅谈启发与收获，思索如果我来教，我会怎么办？这样的评课才能真正地提升教师的学科素养，才能事半功倍。”国培学员在张老师的引领下，畅所欲言地聚焦课堂，谈教学设计、谈目标的实现、谈需要改进的地方等等，大家在互动交流中参悟着什么是综合与实践，什么是数学活动，对讲座知识理解的更透彻，对以后的教学也充满了信心。
据了解，此次送教下乡活动只是新密市教师进修学校国培项目培训的一个缩影。“国培计划”分问题诊断、通识研修、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升六个环节，这些活动的开展，搭建了老师们相互学习、共同进步的平台，促进了城乡教育的联动，对引领教师专业成长起到了推动示范作用。
（通讯员 李秋炎 供稿）
责任编辑：曹雪
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