济源市天坛路幼儿园被评为河南省第17届教育名片
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河南省教育网
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作者：
李元丰 王文娟
2019-06-17 17:00:03
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2019年6月14日，河南省第17届教育名片新鲜出炉，济源市天坛路幼儿园榜上有名。
名片发布会在河南省实验幼儿园举行。天坛路幼儿园园长李迎霞参会并发言，李园长以《立足课程建设 聚力幼儿发展》为题，就四化课程的架构、实践、成果三个方面细致阐述。
该园自2011年创办以来，秉承“天之翼”办园理念，提出“突出运动，艺体融合，素质奠基，持续发展”的办园方针，通过花样篮球和四化课程为幼儿健康快乐成长插上“翅膀”。其借助教师专业优势，挖掘课程资源，形成“天之翼”四化课程体系：领域课程主题化、引进课程多元化、拓展课程社会化、园本课程精品化。
（一）主题化领域课程，培养孩子学习品质和能力
幼儿园依据《指南》五大领域教学目标建议，一年四季节气更替，重大传统节日等因素，设立八大主题，根据年龄特点生成24个小主题，再经过精选内容，拆分组合，最终形成基础的月领域课程板块，即健康GO GO GO，语言大转盘，社会万花筒，科学小超人，数学妙妙屋，音乐do re mi，动手来创意，社会拓展show。
（二）多元化引进课程，引领家长高质量陪伴孩子
家长是一个“资源库”，多元化引进课程可以让家长更好地参与到幼儿园教育中来。幼儿园每月都会向家长发出邀请，寻找月主题下的专业人士到幼儿园客串教师，家长不同的知识和职业背景为我们提供了丰富的知识来源，补充拓展教师在某一个领域不能企及的专业水准。
（三）社会化拓展课程，帮助孩子积累社会经验
拓展课程侧重帮助孩子在社会适应中积累经验，做好准备。幼儿园每月都会根据月主题的需要，有组织、有计划、有目的地开展社会体验活动。或班级、或年级、或全园，在家长志愿者的协助下，我们的幼儿走出幼儿园，走进生活，走进社会，了解与自己关系密切的社会服务机构及工作给大家带来的便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果，获得真实的人生体验。
（四）精品化园本课程，促进孩子身心健康和谐发展
“突出运动，艺体融合，素质奠基，持续发展”是该园的办园方针。我们将幼儿花样篮球做成特色中的精品，注重锻炼幼儿健康的体魄，增强体力和耐力，为幼儿今后的学校生活和学习做好准备。
1.篮球进入核心课程
幼儿园组建了幼儿快乐篮球游戏开发小组，凭借省级立项课题《幼儿花样篮球园本特色课程开发研究》，对幼儿篮球课程进行科学设计。采用“自主探究、多元组合”的花样篮球开发策略，让篮球与人、与其它器械相互组合、优势互补，提高幼儿体育活动的丰富性、趣味性、自主性、合作性。
2.篮球成为园所文化核心
该园在快乐晨间游戏的基础上，打造了篮球游戏和幼儿体操融合的活力大课间。设置了向阳花开雏鹰展翅进场环节——玩出创意、玩转健康活力篮球操环节——活力游戏萌娃做主自主游戏环节——放松心情梦想齐飞整理归队环节。采用先集中活动再分组活动的形式，每天为幼儿提供形式灵活、空间广泛、选择自主的校园体育活动，不仅满足了幼儿2小时的户外活动时间和运动量，还成为了活力校园的一大亮点。
幼儿园还提出“让篮球传递幸福·让奉献精彩城市”的活动理念，成立“爸爸篮球队”，利用周末开办亲子公益篮球活动，利用寒暑假开展“快乐假期共成长”活动，在共建共享中帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，也为孩子们创设了一个大胆与人交往的氛围及交流亲子感情的平台。
3.用篮球塑造人格
该园将篮球运动作为培养幼儿人格的一个途径，积极开展品德教育。无论数九寒天，还是盛夏炎炎，孩子们每天都能坚持晨间活动。在篮球运动中，孩子们学会了团队合作、坚持不懈、崇尚荣誉；在篮球运动中，孩子们学会了互相尊重，遵守规则，面对输赢。
几年来，天坛路幼儿园先后荣获河南省示范幼儿园、河南省卓越家长学校、河南省百佳幼儿园等荣誉称号，连续6年获得市教育工作先进单位。
岁月如歌，几许风雨，几许情浓，且听风语，且听风吟。天坛路幼儿园的每一个人都是歌者，朝着文化的盛典一路且行且放歌，我们坚信，“天之翼”文化一定会在这里开出娇艳的花朵。
（通讯员 李元丰 供稿）
责任编辑：曹雪
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