河南工业和信息化职业学院虚拟仿真实践教学模式开启教学新篇

在教育创新的浪潮中，河南工业和信息化职业学院智能制造学院迈出了坚实的一步。近日，该校成功将“机电一体化专业群虚拟仿真实践教学模式”应用于日常教学中，为专业教学注入了强劲动力，也为学生实践能力的提升开辟了新路径。

过去，机电一体化专业教学面临着设备成本高昂、实验场景受限、危险系数较高等难题。而虚拟仿真实践教学模式的引入，彻底打破了这些瓶颈。通过高度逼真的虚拟仿真软件，学生可以在虚拟环境中搭建机电一体化系统，进行故障诊断与排除、设备调试等操作。这种沉浸式的实践体验，不仅让学生更直观地理解复杂的理论知识，还极大地提高了他们的动手能力和问题解决能力。

在课堂上，学生们热情高涨。一位参与课程的学生表示：“以前只能在书本上看到设备的构造和原理，现在通过虚拟仿真，我可以亲手操作，反复尝试不同的方案，这种感觉太棒了！”教师们也对这种教学模式赞不绝口，它不仅丰富了教学手段，还让教师能够更精准地指导学生，及时发现并纠正他们在实践中的问题。

虚拟仿真实践教学模式的成功应用，是学校在专业建设上的重要突破。未来，学校将继续深化这一模式，拓展应用范围，进一步提升教学质量，为社会培养更多高素质的机电一体化专业人才。

(通讯员 李涛涛 供稿)