河南工业和信息化职业学院举办新学期教师虚拟仿真教学能力培训

为提高我院教师虚拟仿真系统应用能力，构建“虚实结合、深度融合”的实训教学环境，提升专业教学效果，2月19日，我院组织教师在信息楼机房进行了机电一体化专业群虚拟仿真系统应用能力培训。

虚拟仿真实践教学模式构建及应用是解决实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”问题，能深入探究实践教学使其更为系统化。结合我院机电一体化高水平专业群建设，改革实训教学模式，不断提升信息技术在实训教学中的应用水平，将信息技术和实训设施深度融合，搭建以实带虚、以虚助实、虚实结合的虚拟仿真实训系统，优化人才培养和职业培训方案，创新实训教学模式。

本次培训课程内容包括《数控加工中心仿真》《工业机器人系统操作》《信号基础设备检修虚拟仿真系统》《车站信号控制虚拟仿真系统》等。通过对虚拟仿真系统进行讲解与实操应用，使全体教师更为直观地认识不同类型的设备组成及其布局，提高动手操作能力等，更为形象地理解电气系统的运行原理、故障诊断及维护保养等关键知识，从而增强了专业理论与实践的结合。

此次机电一体化虚拟仿真系统培训的成功举办，为我院教师提供了一个学习与交流的平台，探索创新了理论与实践融合的全新教学模式，有效提升了学生专业学习效果，为培养更多轨道交通领域高素质人才奠定了坚实基础。

(通讯员 李涛涛 供稿)