淇县副县长付龙飞调研教育工作

[ 河南省教育网 ] 作者:
刘元林
2018-04-18 10:18:10 |

  4月17日上午,淇县人民政府副县长付龙飞先后来到县实验学校,高村镇花营中心小学,庙口镇实验学校,黄洞乡黄洞中心小学,对教育均衡、教学质量、学校安全工作等情况进行专题调研。县政府办工会主席杨守献,淇县教体局党委书记、局长王永平及副局长付建军、尹志刚陪同调研。
 
  付龙飞副县长每到一处,都认真听取学校负责人的介绍,实地察看校容校貌、视频监控室、资料室、运动场、餐厅及学生宿舍,通过现场查看、查阅资料、观看展板、与师生交流等方式,全面地了解了各校的教学质量、学校安全工作等情况,并有针对性的提出可行性建议。
 
  在黄洞中心小学召开的座谈会上,来自黄洞各学校的校长介绍了各自学校的基本情况。淇县教体局党委书记、局长王永平就全县教育系统在促均衡、提质量、保安全方面的工作进行了汇报。近年来,淇县教体局积极改善办学条件,促进教育资源均衡。加大工程建设力度,推进学校标准化建设;积极实施“人才强校”战略,不断完善教师管理机制,加大培训力度,全面加强教师队伍建设;严格执行划片招生,规范中小学招生工作,认真落实“分配生”政策,积极化解城镇学校大班额。狠抓教学改革,努力提升教育质量。加强师德师风建设,促进教师自身修养;坚持立德树人,全面提升学生综合素质;加快教育现代化进程,实现优质教育资源共享;抓好课堂教学,优化课堂教学模式;深化教育科研,提升教师专业水平。实行精细化管理,构建平安和谐校园。完善安全管理机制,落实安全责任;加强安全管理,强化安全意识;关注食品安全,加强疾病防控;强化校车管理,筑牢安全防线。
 
  在听取汇报后,付龙飞副县长充分肯定了近年来淇县教育事业所取得的成绩,对教育系统广大干部职工,特别是农村学校广大教师的默默奉献给予了很高的评价。为进一步推动淇县教育发展,付龙飞要求,一要全力促进教育公平。推动城乡教育一体化发展,将政策向农村教育薄弱地区和基层学校倾斜,让每一个孩子都享有公平而有质量的教育,让教育发展成果更多的惠及广大群众。二要提升教育质量。课堂教学要坚持以学生为主体,体现以学生为中心,提高课堂的效率。坚持教学科研,教学科研要与教师需求相统一,与学生需求相统一,与客观实际相统一,与学生个体相统一。要关注学生成长环境,关注学生身心健康综合发展。要发挥教育督导作用,建立奖惩机制,注重办学经费保障,坚持依法治校。教育部门要注意教学质量综合评价体制建设,既要注重结果,也要注重过程的评价。三要筑牢校园安全防线。安全重于泰山,生命无比珍贵。各学校要多形式开展交通、消防、食品卫生、防溺水等方面的安全教育,持续整治校园周边环境,积极打造平安校园。

责任编辑:娜娜

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