2022“安阳最美教师”风采
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2022-09-09 11:31:23
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2022“安阳最美教师”风采
为贯彻落实全国教育工作大会精神,切实加强师德师风建设,进一步弘扬全市广大人民教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的高尚师德,在全社会积极营造尊师重教的浓厚氛围,在第三十八个教师节来临之际,市委宣传部、市教育局、安阳日报社、安阳广播电视台联合开展了 2022“安阳最美教师”宣传推介活动。活动开展以来,社会各界和广大教职工高度关注、反响强烈,公众参与热情空前高涨,各地掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。经单位推选、实地调研、专家初评、评委会终评等环节,牛东生、刘聃等10名同志当选2022“安阳最美教师”。
今天我们刊发10位最美教师的事迹,希望广大教师和教育工作者以“安阳最美教师”为榜样,爱岗敬业,无私奉献,带头践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德,潜心立德树人,争做“四有”好老师,为全面建设社会主义现代化活力古都出彩安阳贡献智慧和力量。

牛东生:扎根山区40载 教育初心终不变

牛东生,殷都区都里镇东郊口教学点教师,1982年参加教育工作,扎根山区教学点40年,无怨无悔。
从教以来,牛东生辗转都里镇东郊口、上寺平、许家滩等多个山区偏远教学点,克服各种难以想象的困难,努力探索复式教学新模式,取得了优异成绩。尤其在东郊口村教学点,他一干就是7年,包揽了校长、教师、班主任等工作。20多名学生分属3个年级,挤在一个教室上课,复式教学的繁重工作量可想而知。
自古忠孝难两全,以忠代孝终无悔。2011年4月,牛东生的父亲被查出胃癌晚期,在医院每天都需要有人照顾。作为父亲唯一的儿子,他却不能在床前尽孝,因为教学点需要他。每次探望父亲,牛东生都是眼含热泪。两个多月后,父亲去世,牛东生扶灵痛哭:“我是一个不孝子!”
今年4月,疫情防控形势严峻,师生需每周做一次核酸检测。学校距离镇卫生院20多公里,道路崎岖,学生必须由家长陪同。58岁的牛东生带上没有家长陪同的学生,骑行一个多小时去做核酸检测,保证了学生的人身安全。
扎根山区40载,牛东生默默践行着一个教育工作者的初心和使命,平凡中透着伟大。
刘聃:以爱育爱树学风 探索创新育栋梁

刘聃,市第一中学地理教师、班主任。从教18年来,他始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做到最好。
在担任班主任期间,刘聃早出晚归,关心关爱着班级的每一名学生。他带学生去医院检查治疗,却在自己孩子生病时缺席陪伴;他目送一个个学生回家,却经常让自己的孩子在校门口苦苦等待……在爱的氛围下,他所带班级历来以班风好、师生关系融洽、成绩优异闻名。历届高考,他的学生成绩突出,数十人被清华大学和北京大学录取。
刘聃潜心研究教学理论,不断探索、创新,摸索出“生活情景创设导入—新知自主合作探究—地理原理提升归纳—指导生活学以致用”自主探究课堂模式,在河南省高中地理优质课比赛中荣获第一名,并代表河南省参加全国高中地理优质课大赛,荣获一等奖。他将“有趣的、有用的地理”用于生活,使学生学有所乐、学有所用、学有所成。
刘聃无愧于人民教师的称号。他在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为教育事业继续尽自己的力量与责任。
董安平:课堂搬到田园里 平凡岗位写担当

董安平,男,中共党员,安阳县职业中等专业学校教师。1998年,他参加工作,用24年的坚守扎根职教,爱撒课堂,育德于行。
董安平坚持学习,勇于实践。他经常利用业余时间到农场、企事业单位交流学习,把实践基地当讲台,把种植园当教材,把书上的枯燥文字变成看得见、摸得着的植物,真正把专业课堂搬到田间地头,达到专业课、思政课、劳动课三课合一的效果。
董安平是学生心中的“超级奶爸”。学生在哪里,他的关注点就在哪里:陪学生看病,帮学生疏导,问学生冷暖,关注学生健康;多次深入偏远乡村、工地和工厂,做好劝学控辍工作,不抛弃、不放弃每一名学生。
董安平是同事眼中的“活雷锋”。油罐车意外着火,他疏散学生,灭火救人;学校抗洪救灾,他无惧艰险,逆流而上;资助贫困学生,他募集资金;社区抗疫一线,他舍小家为大家;寻找迷失少年,救助走失老人,他与百姓结下善缘。
痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。以爱育爱,泽润生命,始终做学生梦想的点灯人,董安平用实际行动诠释着一名党员教师的担当和博爱!
李春萍:师者微光 行以致远

李春萍,中共党员,市第五中学教师。从教18年,她守初心,始终不变,成于精勤,止于至善。
担任班主任15年来,李春萍善用教育智慧,会抓教育契机,打造亲情化班级。她用公众号记录学生成长,提供亲子交流妙招,抒写家国情怀,展示“双减”作业美好。
她授课幽默风趣、灵动高效,是一位深受学生喜爱的语文老师。她设计个性化、有意思的“双减”作业,以教育的留白给学生安静思考的时间。她组织多文本阅读核心团队,发起“校园领读者”活动,创建学校话剧社,为学生搭建展示自己的平台。她担任校报《走进五中》的编辑,培养了大批优秀学生记者。
疫情肆虐、共克时艰的3年,白天,她是网红主播,是红衣志愿者,是扫码测温的“大白”,是手握电话的流调员;夜晚,她心里装的全是学生。今年,奥密克戎袭击安阳,她组织学生为处于隔离点的汤阴育才高三学生书写《战疫宣言》,录制《致汤阴育才高三学长》的短视频。她还给处于隔离期的学生写信,并录制好音频鼓励学生。
于无声处润生,在坚守中铸情。李春萍用坚定的步伐、长情的陪伴,把微光化为温暖的力量,在智慧与仁爱的坚守中向美而生!
许爱丽:躬耕不辍 行路不止

许爱丽,北关区柏庄镇第一初级中学英语教师,毕业至今,已在农村教学一线工作了25年。
许爱丽一直担任班主任工作,她深知当班主任忙,当九年级班主任更忙。从陪学生早操、早读,到晚上查寝,她时时处处围着学生转。为了鼓励学生进行体育训练,她一圈一圈陪学生跑步。实验课上,她手把手教学生做实验。日复一日、年复一年,用真情陪伴学生成长。
在农村,多数孩子是留守儿童,不仅容易产生自卑感,还缺乏安全感。许爱丽经常进行家访,给予学生更多关爱。当学生遇到困难时,她做慈爱妈妈;当学生陷入迷茫时,她为学生指明方向。她还组织开展“给爸妈说句心里话”“我能行”等活动,让孩子在学校感受家的温暖。
7年前,许爱丽的丈夫患癌症不幸去世。可是,她没有被悲痛打垮,每天早晨依然准时带领学生早操,依然坚定地站在讲台上。她总说,老师是学生的一面镜子,要时刻以身作则。她引导学生积极向上,乐观自信,勇于担当,胸怀家国。
躬耕不辍,行路不止。从青丝到白发,不变的是她对教育事业的赤诚之心。不为光环,只为坚守,许爱丽用爱心为留守儿童点燃未来的希望。
王文霞:坚守初心 让心灵之花盛开

王文霞,国家二级心理咨询师,市东南营小学教师,从教30年,担任班主任近30年。除了教学工作,她还担负学校的心理健康和家庭教育工作,先后获“文峰区先进工作者”“文峰区‘三八’红旗手”“安阳市德育先进个人”“安阳市优秀班主任”等荣誉称号。
用爱心传递温情。班里有个学生的父亲住院,妈妈陪护。因长时间见不到父母,学生的情绪低落。王文霞了解情况后,像妈妈一样给予这个学生无微不至的关怀,让其平稳度过分离期。
用爱心温暖童心。王文霞曾在滑县慈周寨镇柿园小学支教,她组织原学校学生为支教小学的孩子捐赠书籍几百册,在乡村孩子心中埋下了阅读的种子。她把音体美课程引入乡村小学,落实国家“五育”并举政策。她用专业的心理知识缓解孩子的焦虑,教会他们理解父母,发愤图强。
用爱心点亮心灯。今年1月8日,汤阴育才学校出现新冠阳性确诊病例,全校4000余名师生被紧急转运到3个集中隔离点。面对疫情,王文霞不惧艰险,成为第一批奔赴隔离区的心理援助志愿服务队队员。
用爱心冰释心结。王文霞把家庭教育和心理辅导理念融合在一起,多次参加省、市、校级家庭教育讲座,惠及全省乃至全国无数家庭。每个周二下午,她都坚守在市教育局青少年心理健康服务热线旁……
倾心付出,播撒师爱,王文霞在教育这片沃土上,坚守初心,让心灵之花盛开在学生心间!
朱文静:扛牢责任 播撒大爱

朱文静,48岁,中共党员,汤阴县政通路小学教师。她教学方法独特,教学氛围轻松愉快。
2012年,朱文静因胃部恶性肿瘤动手术并进行化疗治疗。期间,学校教师紧缺,她毅然回到工作岗位,坚持一线教学。学校领导考虑到她身体吃不消,劝她先养好身体。她却说:“没事儿,我一走进课堂就觉着浑身都是劲儿。”
2020年,刚送走毕业班,朱文静又踏上了支教之路。她支教的蔡胡小学地理位置偏远,留守儿童多。看到学生衣服单薄,她就把自己孩子的衣服拿来给他们,还自掏腰包买学习用品。留守女童王怡头上长满头癣,总是不停抓挠。朱文静看到后心疼不已,反复给她洗头,涂药膏。学生许睿的父母外出打工,生活中面临不少困难。她陪许睿吃饭,为其洗衣服。许睿在作文中写下这么一句话:“我有两个妈妈,农村一个,城里一个。”
今年春天,疫情来袭,朱文静第一个报名,投身到志愿服务中。她每天总是早早来到学校,随后马不停蹄布置核酸检测现场、接收物资、进行信息采集等。
朱文静说,生命的意义在于扛牢责任、播撒大爱,最美的风景永远在砥砺前行的路上。
常林芳:倾情农村教育 无悔青春奉献

常林芳,43岁,林州市姚村镇师街学校教师,任职24年来一直担任班主任工作。
为了农村的学生,常林芳甘愿献出自己的青春。她放弃回城机会,扎根农村,坚守农村教育。她每天到学校最早,走得最晚,是同事眼中的“小蜜蜂”,学生心中的“常妈妈”。因腰椎间盘突出,她曾多次腰疼得无法行走,但为了不耽误学生学习,坚持让丈夫把自己送到学校,在同事搀扶下为学生上课。2021年度,她所教的班级被评为林州市优秀班集体。
多年来,常林芳把每个学生当成自己的孩子。学生紫玉的情况特殊,生活学习无人照料,常林芳时常把他拉到身边,像妈妈一样呵护他、鼓励他。这名学生日渐开朗,充满朝气。她关爱特殊儿童,坚持为语言肢体二级残疾学生丰玮送教上门。她总是认真备课,不厌其烦地与丰玮进行交流。
常林芳不仅爱岗敬业,还积极参加各种社会活动。今年1月,她顶风冒雪奔波在抗疫一线,成为逆行中的最美“红马褂”。今年,林州市总工会授予她“最美抗疫工作者”称号。
青丝渐染,初心不改。她用质朴和敬业书写教师的真诚仁爱美,用执着和信念书写农村教师的坚守美德。
王为林:舍小家为大家 无怨无悔甘奉献

王为林,中共党员,市第二中学体育教师,多年担任班主任,曾任体育教研组组长,现任总务处副主任。从教26年来,他兢兢业业、开拓创新,先后荣获“安阳市优秀教师”“河南省教学标兵”“全国优秀裁判员”等称号。
一声召唤勇往直前,艰险面前彰显党员本色。2021年7月,王为林参加抗洪抢险突击队,他接连数天奋战在抗洪抢险、灾后重建的第一线。今年年初,他参加抗击疫情党员志愿者突击队,第一时间赶到隔离点,连续奋战40多天。
今年1月31日深夜,他一边在隔离点细心巡查,一边对身边的同事说:“今天是大年三十,我们多转转,看看孩子们的休息状况。”然而,当天,他在外地读大学的女儿回到了家,他却没有回家。农历正月初七,王为林80多岁的父亲突发脑出血住进了ICU。两天后,医治无望的父亲被120救护车接到隔离点所在宾馆门口,王为林见了父亲最后一面。
涓滴成海、微光成炬,敬业奉献传递人间温暖。王为林和志愿者坚守岗位、矢志奉献,为我市抗疫的最后胜利写下平凡而又灿烂的一笔,给人们带来了光明和温暖。
刘文英:爱心路上勤耕耘 特教行业谱新歌

刘文英,中共党员,市特殊教育学校教师。27年来,她扎根特教沃土,辛勤耕耘,用爱心和奉献诠释最美的特教之歌。
刘文英从事过听障专业语文教学、聋幼儿听力语言康复、培智专业教学、送教上门等工作,把爱心全程融于教学之中。面对各类残障学生,刘文英积极探索跟他们的交流方法,付出了常人难以想象的努力。她从教学生最简单的生活自理开始,手把手教他们洗手、洗脸、听上下课铃声、排队做游戏……每次学生完成规定动作,她都报以微笑和手势,让他们在爱的滋润中幸福成长。
送教过程中,各种意外情况时有发生:有的孩子情绪亢奋,拿砖把她的车砸坏;有的孩子莫名其妙哭闹,使讲课无法正常进行。对此,刘文英总是一笑了之,用更多耐心、爱心跟学生交流,并建立完整的施教档案,一生一案,有针对性进行个性化交流。此举深受学生和家长欢迎。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。刘文英最大的愿望就是自己所教的残障学生能够自食其力、快乐成长。为此,她付出再多也无怨无悔。她用爱心和奉献唱响了最美的特教之歌。
责任编辑:王逸博
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