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抓教师队伍建设就是抓教育

[   河南日报   ] 作者:
2019-02-28 10:03:07 |
  2月26日上午8时,记者一上班就来到了安阳市教育局,总算见到了局长黄艳,她办公桌上摆放着一摞摞文件和材料。“真不好意思,让你们找了几次。”还没等记者开口,黄艳便说。
  
  春节假期刚过,两次被选为全国人大代表的黄艳,就为掌握第一手资料,提交建议,深入基层调研。十几天的时间,8所中小学留下了她的足迹。
  
  “在不少人的眼里,‘抓教育’就是‘建学校、盖房子、买设备’,其实,建设高素质的教师队伍更为迫切。教师队伍建设不仅仅是教育部门的事,这项工作还需各级党委、政府牵头来抓。”作为教育战线的全国人大代表,黄艳十分关注教师队伍建设这个话题。在去年全国人大会议期间,她就向大会提交了抓教师队伍建设就是抓教育的建议。
  
  “教师队伍建设,应该从关注教育生态抓起。教师作为教育生态系统中的一个要素,其职业状态与教育大环境密不可分。当前教师队伍的主流是爱岗敬业、无私奉献的,但必须看到,繁重的教学任务、升学压力以及量化管理方式和不规范的办学行为,让不少教师的职业生活受到了伤害,一些教师出现了职业倦怠。”黄艳说。
  
  黄艳从事教育28年,当了12年的班主任,教了20年的课,是教育战线的一位“老兵”。她说:“走进新时代,我们必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义,坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,要从教育生态、教育大环境的改善做起,提升教师群体的职业幸福感,增强教师职业的吸引力。”
  
  记者采访结束时,黄艳坦言:“教师是教育发展的第一资源,要努力提高教师的地位,让广大教师享有应有的社会声望,同时要不断提高教师待遇,让广大教师安心从教,为培养人才打下坚实的基础。”
  
  记者手记:
  
  把责任扛在肩上
  
  黄艳先后在人大会议上提出了中国教育改革应从两头抓起、传统文化方面不能缺失等建议。
  
  除了在全国两会上提出建议,黄艳对教育热点,也有自己的看法。如针对教师通过微信布置家庭作业,黄艳认为不能将教师的职责转嫁给家长,但家长关心孩子学习也是应该的;针对学生进校带手机的问题,黄艳认为不能完全禁止,通过手机也能学习许多知识,需要对学生带手机作出规定……
  
  黄艳说,作为人大代表,应该时刻牢记自己的责任和使命,守土有责,守土负责,守土尽责,把基层的声音传递出去,不辜负人民的期望。

责任编辑:WANG17

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