落实常规促教学 行耕不辍待花开——淅川县思源实验学校举行作业常规大检查

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。为扎实落实“双减”政策，进一步强化作业管理，提升作业设计质量，切实减轻学生负担，实现教师批改作业规范化、科学化、特色化，培养学生良好的学习习惯，2024年12月5-6日，淅川县思源实验学校小学部进行了作业常规大检查。

在教导处的安排下，各级部有序开展。本次检查着重从作业数量、书写情况、批改情况、错题是否及时纠正等方面入手。各学科组长，教师代表对各个班级的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业检查记录表中。

作业是学生学习的重要环节，它不仅是巩固课堂知识的手段，更是提升学生综合素质的途径。教师能立足学生学习活动的整体，从学生实际出发科学、合理、有针对性地布置作业。从检查中看到，教师们批阅认真及时，全批全改，有等级、日期；学生作业干净整洁、书写工整；评价方式多样，低段老师能使用小贴纸、小印章、小红花等个性化鼓励，不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣。

关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校的发展。我校将以此次检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各项常规落到实处，进一步推进教学工作的扎实开展！

（通讯员 陈丽 供稿）