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禁高中毕业生“撕书吼楼”不能紧靠一纸禁令

[   河南省教育网   ] 作者:
王学明
2016-05-30 17:25:03 |
  高考临近,昨日有媒体报道厦门市教育局一纸公文叫停了厦门学校毕业班“喊楼风”、“撕书风”。此举立即引发热议,有人支持叫停,认为撕书等行为有些过激;也有人反对,认为应该给予学生更多自由。海都记者调查发现,这几年福州很多中学也出现了“毕业叫”。喊楼、撕书该不该成高考前的“最后一课”?(5月30日,《海峡都市报》)
 
  一边是高中毕业生“撕书吼楼”,排遣心中压抑的情绪,另一边却是教育主管部门下发禁令,叫停学校的“喊楼风”、“撕书风”,究竟学生的做法可不可取,教育主管部门的做法恰不恰当,这里笔者也谈一谈自己的看法。
 
  对于高中毕业生来说,他们承受的压力是巨大的,每天要做大量的练习题,要参加各种大大小小的考试,为了有更多时间投入复习还要早起晚睡,考试考不好怕老师批评,成绩落后了怕家长责骂……如果这些压力得不到释放,必将会导致他们内心的焦虑,更严重的还会直接影响高考水平的正常发挥。从这一层面,高中毕业生用“撕书吼楼”的方式宣泄情绪、缓解压力,倒也可以理解。但反过来讲,学校毕竟是教书育人的场所,一旦“喊楼风”、“撕书风”盛行,不仅严重破坏了校园文明,而且也对高中毕业生的心理健康无益。因此,笔者认为对“喊楼风”、“撕书风”该管一管。
 
  针对学生“撕书吼楼”现象,该如何管呢?透过报道我们看到,厦门市教育局的做法是,下发通知规定“各普通高中要严格规范管理,坚持正面引导,坚持正确的方式方法,科学开展高三年心理疏导工作,切实提高高考备考的心理疏导效果,杜绝简单地通过组织学生撕书、吼楼等形式宣泄压力。”那么这种做法可行吗?笔者认为此举有点操之过急,如此急刹车式的叫停,极有可能引发学生心中的反感,况且通知里的内容太笼统,虽然也提到用体育锻炼、加强引导等方式,但在学校实际操作中很难执行到位,毕竟高考临近每一分每一秒都很珍贵,让学生抓紧时间复习比任何事情都重要。
 
  笔者认为,禁学生“撕书吼楼”,不如因势利导。一方面,要让高中毕业生意识到,“撕书吼楼”的宣泄情绪方式是畸形的、错误的,宣泄情绪的方式可以有好多种,比如可以通过写日记、唱歌等方式,将内心压抑的郁闷、烦躁、愤怒等发泄出来。另一方面,要让高中毕业生树立正确的思想认知。毕竟高考只是人生的一个阶段,喜摘桂冠,并不意味着可以一劳永逸,暂时失利,也不意味着无法逆袭。如果高中毕业生能够这样去想,考前的焦虑自然也会烟消云散。(王学明)

责任编辑:lpy

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