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淇县:新《守则》引领学生成长

[   河南省教育网   ] 作者:
冯银河
2015-10-10 14:50:46 |
  “大夫,看到同学穿得好看,我心里就不是滋味;平时洗了手,总忘拧紧水龙头,在家睡觉总忘了关灯,你说这病能治吗?”
 
  “这病能治。”医生翻开新版《中小学生守则》,根据第9条开了一张“药方”:勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
 
  “病人”拿着“药方”满意地走了。
 
  同学们一边欣赏诙谐的小品表演,一边重温了《中小学生守则》,个个兴致盎然,欢呼雀跃。
 
  这是10月9日,淇县西岗镇一中七五班举办主题班会上小品表演的有趣镜头,也是全县中小学开展学习、践行新《守则》的一个缩影。
 
  据悉,新修订的《中小学生守则》,共9条,282字,除热爱祖国、诚实守信等保留内容外,新增自觉礼让排队、文明绿色上网、低碳环保生活等新内容,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,力求适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、朗朗上口。
 
  为帮助学生更好地学习、记住、践行新修订的《中小学生守则》,淇县教体局因势利导,以“新《守则》伴我快乐成长”为主题,开展了一系列学生喜闻乐见的有益活动,采取诵读、看视频,讲故事、演小品、编写童谣等丰富多彩的形式,助力新《守则》走进学生心中,引领学生成长,让新《守则》真正绽放“异彩”,将爱国爱民、勤学好问、助人为乐、明礼守法、尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等品质,化为学生的情操和素养,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。与此同时,该县教体局还在全县中小学生中启动了行为习惯整治行动,通过自己找、同学提、老师点、互相帮的方法,让学生对照新《守则》内容,自律言行,反思不足,查找“病因”,从新《守则》中寻觅“药方”,为自己的成长和进步明确方向,以实际行动践行新《守则》要求,为幸福人生奠基。
 
  “新《守则》接地气,还上口,易懂易记,富有时代感,对学生起着愉悦身心、净化心灵、启迪心智作用。下一步,我县将在校园内掀起传唱新《守则》的热潮,使《守则之歌》成为校园主旋律,帮助学生更好地学习守则、记住守则、践行守则,做一个行为规范、文明懂礼的新时代中学生。”淇县教体局局长王永平这样说。

责任编辑:lpy

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